「あらためて、手と指の重要性について・・・」

 みなさま、お久しぶりです。さくらです。

子育て川柳など、夏前から楽しんでいたものの、すっかり秋になってしまいました。

夏休み、母は結構つらかった。子どもはすっかり成長した。さて・・・。

最近、「エチカの鏡」というテレビ番組が、話題になっているということで、私もカヨ子おばあちゃん（久保田カヨ子さん）の、「すぐれた脳に育てる」～手と指の実践ﾄﾚｰﾆﾝｸﾞ３３～を買って読んでみました。

モンテッソーリ教育を学んだ、私としては、ページを開く度にソウダ、ソウダ、と頷くことばかり。

そして基本運動（１つの動詞であらわす事のできる動作）を、１つ１つ獲得することが、

思い通りに動く筋肉、考える脳の成長ために、とても重要だと再確認できました。

見渡せば、私たちの周りにある物、日進月歩でどんどん便利になっていきます。

蛇口の下に手を出して、「あれ？水が出ない。」とつぶやく子ども、カードをかざせば開く鍵、立てば流れるトイレット。

ううーん、便利なのは良いけれど、子どもの手や指はどうやら使う機会が減っていきそうです。

この「すぐれた脳に育てる」という本の着目すべき点は、

手や指を鍛える活動に、「母」や、一緒にやる「大人」の存在があることです。

ビニール袋の口だけ輪っかに切って、お母さんと指で引っ張り合う、そんな簡単な遊びでも、

子どもにとってはお母さんの笑顔と相まって、楽しさいっぱいなはずです。

わざわざ面倒くさい、ごますり、パン作り、あやとり編み、栗の皮むき、ぞうきん絞り、

そんなことも、時には楽しんでやってみるのも、良いかもしれません。

さくら